LATIHAN SOAL UAS GANJIL CELLO 7C Telah terjadi musibah tanah longsor di Desa Ciater,kecamatan Wanaraja Kabupaten Cilacap. Musibah itu terajadi pd sabtu sore(28/11).kejadian iyu diduga karena hujan deras yg mengguyuri kawasan yg telah gundul tersebut.Dua warga dinyatakan hilang.Sepuluh rumah rata dengan tanah .Para warga dibantu beberapa pihak lain bahu-membahu mencari korban hilang tersebut 1.Pokok teks berita diatas sebagai berikut… A. Warga sekitar sedih dengan musibah ini B. Dua orang dinyatakan hilang C. Warga sangat senang karena di selamat D. Warga sekitar semuanya mati 2.Salah satu unsur berita adalah siapa.Yang termasuk unsur siapa dlm teks berita dia atas adalah…. A. Sabtu sore tanggal 28 november B. Desa ciater ,kecamatan Wnaraja,Kbupaten Cilacap C. Para warga dan pihak lain D. Kepala desa Ciater 3.’’Kejadian itu diduga karena hujan deras yg mengguyuri kaasan yg telah gundul tersebut’’.kutipan berita tersebutmerupakan unsur …. A. Kapan B. Di mana C. Bagaimana D. Mengapa 4.’’Banjir yg melanda ibukota mengakibatkan aktivitas perekonomian lumpuh total.sebagian masyarakat sibuk mengungsi /membersihkan rumah mereka dr genanagn air’’. Pokok masalah berita tersebut adalah…. A. Sebagian masyarakat B. Sibuk membersihkan rumah C. Dimarahi sm org tua 5.pengalaman paling berkenan A. Pergi ke kebun binatang B. Dimarahi org tua C. Tdk membawa buku D. Tdk mengerjakan pr 6.hal2 yg hrs diperhatikan ketika menulis pengalaman yg mengesanakan adalah A. menulis dlm kalimat yg menarik B. menulis dgn bertele-tele C. hrs dihias dgn manik2 D. menulis hrs dikertas buffalo 7.jenis karangan (teks/wacana)yg tepat utk menguraikan pengalaman adalah A. Fable B. Narasi C. Argumentasi D. Persuasi 8.malin kudang tak menggubris sapaan ibunya.ia tak pduli ,bahkan membentak ibunya sediri.ibunya sakit hati.ia mengutuk anaknya menjai batu Amanat pada cerpen tersebut adalah A. Kita boleh membentak ibu kita B. Kita hrs tdk membalas sapaan or tua C. Kita hrsmenghormati org tua D. Kita hrs membantu org tu 9.jane dan Jonas sedang bersembunyi dibelakang tembok.krn ia meliaht papanya pulang dgn kadaan mabuk dan dengan itri muda nya.jane kasihan dgn papanya .dan akhirnya ia menghapiri papanya.dan jne menasehati papanya agar dk mabuk2.tp papanya malah memukul anaknya sendiri tp jane dilindung oleh kakaknya sendiri jd dia td terkena pukulan. Konflik yg dialami adalah….. A. Konflik fisik B. Konflik sikis C. Konflik batin D. Konflik ide 10.amanat kutipan novel diatas adalah… A. Kita hrs menasehati org tua jika salah B. Kita hrs mabuk2 C. Kita hrs membantah org tua jika salah D. Kita hrs menikah dgn org yg lebih mudah dr pd kita 11.konfik yg dialami oleh novel terebut A. Papanya pulang malam B. Papanya yg mabuk2 C. Papanya yg marah D. Papanya yg memukul anaknya sendiri 12.cerita malin kudang .bagaimana karate rtokoh tersebut.. A. Baik dan sopan B. Baik dan pekerja keras C. Somboh dan tdk hormat D. Sombong dan jujur 13.kaitan cerita malin kudang dgn masa kini adalah… A. Tdk hormat kpd org tua dan sombong B. Pelit C. Berbohong kpd org sekitar D. Jujur 14.terjadi kecelakaan di jalan joyoboyo,surabya.tanggal 28 agustus 2015.kran pengemudi dalam keadaan mabuk.dlm kejadiaan ini memakan banya korban ada 2 org mati,3 org luka beratt dan 8 org yg lain sakit ringan. Kesimpulan berita tersebut….. A. Kecelakaan ini memakan banyak korban B. Terjadi kecelakan dijln joyoboyo C. Krn pengemudi mabuk D. Krn Pengemudi sedang berteleponan saat mengemudi 15.teks prosedur adalah… A. Teks/langkah2 membuat sesuatu B. Teks cerita C. Cerita pengalaman D. Kertas rumah sakit 1. .potong bayam sampai menjadi kecil2 2. Masukkan ke dlm blender dan jg masukkan es,air dan perasan jeruk nipis 3. Setelah itu blender semua 4. Dan jus selesai 16.Teks prosedur tersebut membuat … A. Nasi goring B. Jus bayam C. Ju tomat D. Jus jeruk nipis 17. (1)salah satu keindahan alam yg sangat disenang banyak org apa lagi perempuan.(2)bunga adalah alat reproduksi seksual.(3)bunga harum wanginya dan enaka dipandang. Susunlah dgn benar A. 1,2,3 B. 2,1,3 C. 3,2,1 D. 2,3,1 18. Tari kecak merupakan pertunjukan seni khas Bali yang diciptakan tahun 1930-an. Tari itu dimainkan oleh puluhan lelaki yang duduk melingkar. Pada saat menari, mereka menyerukan kata “cak” dengan irama tertentu seraya mengangkat kedua lengannya. Para penari itu mengenakan kain kotak-kotak seperti papan catur melingkar pinggang mereka. Tarian ini merupakan gambaran kisah Ramayana tatkala barisan kera membantu Rama melawan Rahwana. Rama ingin membebaskan Shinta yang diculik oleh Rahwana. Tari kecak diciptakan pada tahun 1930-an oleh I wayan Limbak yang bekerja sama dengan pelukis Jerman Walter Spies. Pada awalnya, kedua seniman itu terpesona oleh tarian dalam ritual Sanghyang. Ketika itu, para penari Sanghyang menari dalam kondisi kemasukan ruh. Ritual Sanghyang sendiri merupakan ritual masyarakat yang bersumber dari tradisi pra-Hindu dengan tujuan menolak bala. Ritual ini kemuadian diadopsi oleh Wayan Limbak dan walter Spies menjadi sebuah seni pertunjukkan oleh umum dan ditampilkan di berbagai negara di Eropa. Berdasarkan struktur teks deskripsi, nomor 2 adalah ... a. definisi umum c. deskripsi bagian b. deskripsi manfaat d. deskripsi umum 19. Telah terjadi musibah tanah longsor di Desa Ciater, Kecamatan Wanaraja, Kabupaten Cilacap. Musibah itu terjadi pada Sabtu sore (28/11). Kejadian itu diduga karena hujan deras yang mengguyuri kawasan yang telah gundul tersebut. Dua warga dinyatakan hilang. Sepuluh rumah rata dengan tanah. Para warga dibantu beberapa pihak lain bahu-membahu mencari korban hilang tersebut. Info yg tepat adalah… A. Terjadi tanah longsor B. Terjadi banjir C. Terjadigempa bumi D. Terjadi kebakaran hutan 20. Perhatikan kutipan teks prosedur berikut: Menikmati sarapan pagi dengan nasi goreng memang menjadi kebiasaan kita sehari-hari. Agar tak bosan menikmati nasi goreng setiap hari, Anda bisa membuat nasi goreng ini dengan berbagai macam variasinya. Nah, kali ini campuran dada ayam dan udang goreng menjadi pilihannya. Yuk, sajikan hangat di pagi hari agar lebih semangat lagi. Kutipan tersebut merupakan bagian struktur...... a. Pembukaan b. Tujuan c. Langkah-langkah d. Penutup 21.membuat nasi goring bahan2 adalah… A. Nasi,ayam,bawang B. Nasi sayur, C. Ayam,sayur D. bawang 22.kalimat yang benar adalah A. Belajar dgn giat! B. Tolong bantu aku! C. Aku cinta kamu! D. Aku kangen sm kamu! 23. 1. Teks yang berisi penjabaran umum mengenai sesuatu yang didasarkan pada hasil observasi disebut.... A. Teks Eksposisi B. Teks Anekdot C. Teks Laporan Hasil Observasi D. Teks Negosiasi 24. Senin, 30 November 2015 (1) Hari ini aku sedih sekali (2). Ketika pengumuman juara kelas aku gagal jadi juara satu. Amira yang jadi juara (3). Uh.. Tapi aku gak menyalahkan dia kok. Aku menyalahkan diri sendiri karena tidak belajar dengan maksimal. Heu… (4) . Unsur suasana/perasaaan yang tampak dalam kutipan buku harian tersebut ditunjukan nomor… a. 1 (satu) b. 2 (dua) c. 3 (tiga) d. 4 (empat) 25. 20. Penjedaan pembacaan teks Pancasila yang tepat adalah… a. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin / oleh hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan / perwakillan // b. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan perwakillan // c. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin oleh / hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan / perwakillan // d. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin / oleh / hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan / perwakillan // 1. B 2. B 3. D 4. B 5. A 6. A 7. B 8. C 9. A 10. A 11. D 12. C 13. A 14. A 15. A 16. B 17. B 18. A 19. A 20. A 21. A 22. A 23. A 24. A 25. B

Trista Avrilia 24 Nov (4 hari yang lalu) ke saya 1. Riana Helmi dalam usianya yang belum genap 18 tahun, tepatnya 17 tahun 11 bulan, dianggap dokter termuda di Indonesia. Remaja kelahiran Banda Aceh itu diwisuda sebagai dokter dari Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia. Riana menyelesaikan kuliah dalam waktu tiga tahun enam bulan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK) sangat memuaskan, yaitu 3,67 dan dengan waktu kuliah tercepat dibandingkan mahasiswa kedokteran di mana pun. Meskipun begitu, ia tetap gadis yang rendah hati, ramah, dan tidak sombong dengan prestasi yang diraihnya. Keistimewaan tokoh sesuai dengan isi biografi tersebut adalah... A. Lulus dokter sebelum usia 18 tahun. B. Menjadi mahasiswa kedokteran di UGM. C. Remaja Banda Aceh kuliah di kedokteran. D. Remaja kelahiran Banda Aceh diwisuda. Kunci : A 2. Pada teks diatas unsur yang termasuk who/siapa adalah... A. Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia. B. Riana Helmi remaja yang lulus dokter sebelum usia 18 tahun. C. Remaja itu mendapat IPK yang sangat memuaskan. D. Riana Helmi adalah dokter termuda. Kunci : B 3. Peristiwa penurunan dan pembakaran baliho dan spanduk-spanduk berukuran besar tersebut dilakukan para warga yang secara beriringan memutari kota Bogor dan menurunkan satu persatu baliho dan spanduk yang ditemui. Kalimat diatas termasuk unsur... A. Kapan/when B. Apa/what C. Bagaimana/how D. Mengapa/why Kunci : C 4. Menurut Sunoto, salah seorang nelayan. Penambang pasir merusak lingkungan dan ekosistem laut. Penambangan sejak 1999 itu mengakibatkan ikan di kawasan laut kenjeran menghilang. Masalah dalam berita yang dapat disimpulkan dari penggalan cerita tersebut adalah... A. Sunoto adalah seorang melayang. B. Penambang pasir merusak lingkungan sehingga ikan di wilayah Kenjeran menghilang. C. Penambangan dilakukan sejak tahun 1999. D. Pekerjaan Sunoto mengakibatkan rusaknya ekosistem laut. Kunci : B 5. Aku selalu belajar dengan tekun(1) agar aku bisa mendapatakan nilai yang memuaskan(2). Tak terasa perjuanganku tidak sia-sia(3), aku memperoleh peringkat satu di kelas(4). Nomor pada kalimat diatas yang mengesankan adalah nomor... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. Hal yang perlu diperhatikan ketika menulis pengalaman menyenangkan adalah... A. Tempat dan waktu kejadian B. Penggunaan kalimat yang benar C. Penggunaan tanda baca yang benar D. Semua jawaban benar Kunci : D 7. Pergilah Andi ke pasar menggunakan sepeda bututnya, sesampainya di pasar dibelilah kebutuhan-kebutuhan hidupnya bersama sang ayah yang sakit-sakitan. Setelah semua barang terbeli ia kembali mengayuh sepeda tuanya menuju rumahnya yang hanya berupa gubuk di pinggir sungai. Pengalaman diatas termasuk jenis teks/prosa... A. Narasi B. Eksposisi C. Argumentasi D. Deskripsi Kunci : A 8. “Ah, kan cuma sehari! Papamu tentu tidak akan keberatan,” kata Linda. “Sehari juga tidak akan diizinkan,” kata Vera. “Aku jadi ragu, nih,” kata Mita. “Papamu benar punya telepon genggam? Janganjangan itu hanya karanganmu saja.” “Tentu saja Papa punya! Memangnya aku pembohong?” kata Vera melotot. “Yah, siapa tahu. Kita kan belum lihat buktinya. Betul, kan teman-teman?” Mita memandang yang lainnya. Dikerdipkannya sebelah matanya. “He-eh,” angguk Eko. “Jangan cuma omong saja. Buktinya mana?” Dipanas-panasi begitu, Vera menjadi tersinggung juga. “Baik, baik. Akan aku buktikan. Lihat saja nanti!” katanya. “Begitu dong!” senyum Mia. Dia senang sekali siasatnya berhasil. Amanat cerita anak tersebut adalah ... A. Jangan berani meminjam milik orang tua! B. Jangan mudah terpancing siasat orang lain! C. Perlu mempengaruhi teman yang sombong! D. Kekayaan harus ditunjukkan kepada orang lain! Kunci : B 9. "Aku, sebagai seorang laki-laki!" lanjutnya, "Mungkin tidak terlalu tersiksa seandainya engkau tidak pernah rnemberiku cucu. Tetapi bagaimana dengan ibumu anakku? Kau tentu masih ingat apa pesan terakhirnya ketika dia hendak menghembuskan nafasnya yang terakhir? Dia berpesan agar cucu yang diidam-idamkannya jangan sampai tidak dilahirkan ke dunia ini! Nah, kalau sekarang engkau tiba-tiba saja memutuskan untuk bergabung dengan teman-temanmu yang lain, memusuhi Belanda, sementara engkau belum juga beristri, apa aku tidak berdosa pada mendiang ibumu?" Konflik pada kutipan cerpen tersebut adalah... A. keinginan orang tua agar anaknya lekas beristri. B. harapan agar cucunya segera terlahir dengan selamat. C. keinginan seorang anak untuk berjuang melawan Belanda. D. harapan orang tua agar anaknya tidak berperang melawan Belanda. Kunci: A 10. Kerajaan Tanah Sumedang diperintah raja yang adil dan bijaksana. Sang Raja mempunyai seorang anak bernama Putri Arum. Suatu ketika Putri Arum mengidap penyakit kulit yang menjijikkan. Raja mengadakan sayembara. Siapa dapat menyembuhkan Putri Arum jika laki-laki akan dijodohkan, jika perempuan akan dijadikan saudara. Bujang Trindil pembantu setia Dang Anggana mengikuti sayembara. Ia segera pergi mencari obat. Ia berjalan mendaki gunung tinggi dan menjelajah hutan belantara. Karena lelah, ia tertidur di bawah pohon rindang dan bermimpi. Dalam mimpi itu, ia disuruh membuat sumur. Sumur itu akan mengeluarkan air panas sebagai sarana menyembuhkan Putri Arum. Ketika terbangun, Bujang Trindil segera melakukan seperti dalam mimpinya. Keajaiban terjadi. Setelah Putri Arum mandi dengan air sumur itu, penyakit kulitnya lenyap. Akhirnya, Bujang Trindil mendapatkan hadiah. Namun, hadiah itu ia serahkan kepada tuannya, Dang Anggana. Menikahlah Dang Anggana dengan Sang Putri Arum. Bujang Trindil merasa lega dan bahagia. Amanat yang terkandung dalam cerita tersebut yaitu ... A. Menolong harus dilakukan tanpa pamrih. B. Berjuanglah selagi mampu melakukan. C. Berilah pertolongan kepada yang membutuhkan. D. Orang sakit harus diberi pertolongan. Kunci: A 11. ... Nanti sore mama mengajak mereka untuk menjenguk nenek. “Apakah kalian akan membawakan sesuatu untuk nenek?’ tanya mama bijak. Oli dan Ola terdiam. Mereka sangat sayang pada nenek, tapi apakah mereka harus menggunakan uang tabungan mereka? Bagaimana dengan kotak pensil putri salju dan kotak pensil warna yang mereka inginkan? Melihat kedua putrinya terdiam mama berkata sambil tersenyum, “Baiklah, jika kalian tidak akan membawakan nenek hadiah juga tidak apa-apa.”... Konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah... A. Ola dan Oli memutuskan membeli bingkisan untuk dibawa ke rumah sakit. B. Mama mengajak Ola dan Oli membezuk nenek yang dirawat di rumah sakit. C. Nenek dirawat di rumah sakit dan mama mengajak kedua putrinya membezuk. D. Kebimbangan Ola dan Oli untuk membeli sesuatu untuk nenek atau kotak pensil. Kunci: D Bacalah kutipan cerita soal nomor 12 untuk mengisi soal nomor 13 12. Ali bermain bola dengan teman temannya. Ketika bola yang ditendang Udin mengenai pelipis Ali, ia langsung marah-marah. Meskipun Udin sudah meminta maaf kepadanya, ia terus marah-marah. Padahal, temannya itu tidak sengaja menendang bola mengenai Ali. Ali memang seperti itu sifatnya. Teman-teman Ali sudah mengetahui wataknya. Berdasarkan penggalan cerita di atas, sifat tokoh utama adalah... A. Penyabar B. Pemarah C. Pendiam D. Pemalu Kunci: B 13. Realitas kehidupan anak-anak sekarang dengan kutipan cerita diatas adalah... A. Anak-anak jaman sekarang mudah marah. B. Anak-anak jaman sekarang selalu membuat kesalahan. C. Anak-anak jaman sekarang suka bermain bola. D. Anak-anak jaman sekarang memiliki sifat egois dan pemarah. Kunci: D 14. Hujan merata di wilayah DKI Jakarta. Akibatnya, sungai tak mampu lagi menampung air hujan. Banjir pun menggenangi sebagian kota Jakarta. Kesimpulan berita di atas adalah... A. Kota Jakarta digenangi banjir karena hujan terus menerus sepanjang hari. B. Sungai tak mampu menampung air. C. Jakarta biasa banjir D. Sebagian Jakarta banjir Kunci: A 15. Cara menggunakan lampu senter yang benar (1) Tutup kembali bagian yang sudah dibuka. (2) Buka tutup bagian belakang. (3) Tekan tombol dengan baik. (4) Masukkan baterai dengan kepala ke arah depan semuanya. Urutan penggunaan lampu senter secara tepat adalah... A. 1 – 2 – 3 – 4 B. 2 – 4 – 1 – 3 C. 3 – 2 – 4 – 1 D. 4 – 3 – 1 – 2 Kunci: B 16. Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut! 1). Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken sangat banyak jenisnya. Terumbu karang ini hidup di pantai atau daerah yang terkena cahaya matahari dan hidup di perairan yang berada kurang lebih lima puluh meter di bawah permukaan laut dengan suhu tertentu, serta di air jernih yang tidak terkena polusi. 2). Ketiga biota laut tersebut sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, seperti ikan dan rumput laut bermanfaat bagi kesehatan karena banyak mengandung gizi. Terumbu karang itu juga berguna bagi ekologi, ekonomi, pariwisata, dan menahan abrasi dari besarnya hantaman gelombang dan ombak laut. 3). Biota laut adalah seluruh makhluk hidup yang berkembang biak di laut. Biota laut itu di antaranya terumbu karang, ikan, dan tumbuh-tumbuhan laut yang menjadi bagian dari ekosistem laut. 4). Di samping terumbu karang, Taman Laut Bunaken juga dihuni beragam jenis ikan, seperti ikan kuda gusumi, oci putih, lolosi ekor kuning, goropa. Di samping terumbu karang dan ikan, laut Indonesia juga memiliki tumbuhan laut. Urutan teks yang tepat sesuai dengan struktur teks laporan hasil observasi adalah... A. 4 - 1 - 3 - 2 B. 3 - 1 - 4 - 2 C. 4 - 2 - 3 - 1 D. 3 - 2 - 4 - 1 Kunci: B 17. Perhatikan kalimat acak di bawah ini (1) Terlebih pada musim kemarau, hidup bagai di neraka. (2) Halaman rumah kami sangat gersang. (3) Tidak ada satu pohon pun di sana. (4) Setiap siang udara terasa panas. Susunan paragraf yang padu untuk kalimat acak tersebut adalah... A. (4), (2), (3), (1) B. (2), (3), (4), (1) C. (1), (3), (2), (4) D. (3), (4), (2), (1) Kunci: B 18. Perhatikan teks acak berikut 1. Kemudian Si Malin menjadi saudagar kaya. 2. Ibu Si Malin memberi bekal nasi bungkus. 3. Si Malin ikut saudagar kaya. 4. Si Malin berlayar ke negeri seberang. Urutan cerita diatas yang tepat adalah... A. 4, 3, 2, 1 B. 2, 4, 3, 1 C. 4, 3, 2, 1 D. 2, 3, 1, 4 Kunci: B 19. pedagangKebakaran Landa Pasar Sukaramai Pekanbaru Kebakaran terjadi di pasar Sukaramai Pekanbaru Riau, Selasa sore (8/12/15) membuat panik pedagang yang berusaha menyelamatkan barang dagangan mereka. Api menghanguskan kios dan toko pedagang di lantai dasar. Petugas pemadam kebakaran kesulitan memadamkan api karena terhambat kepulan asap hitam. Untuk memadamkan api petugas berusaha menembus ruangan yang terbakar di lantai dasar. Penyebab kebakaran masih dalam penyelidikan Polresta Pekanbaru. Isi/info yang bisa kita dapatkan dari berita diatas adalah... A. Terjadi kebakaran di pasar Sukaramai Pekanbaru, Riau. B. Petugas kesulitan memadamkan api. C. Penyebab kebakaran masih dalam proses penyelidikan. D. Api menghanguskan kios dan toko pedagang. Kunci: A 20. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! (1) Kelompok kami bertugas mengamati pasar tradisional. (2) Barang-barang tersebut di antaranya beras, ikan asin, bumbu-bumbu dapur, sayur-sayuran segar, dan masih banyak yang lainnya. (3) Pagi-pagi kami diberi tugas guru melakukan pengamatan. (4) Hasil identifikasi tersebut kami presentasikan di depan kelas. (5) Di dalam pasar tradisional itu, kami mengidentifikasikan sejumlah barang yang siap jual. Susunan laporan yang tepat berdasarkan kalimat-kalimat tersebut adalah …. A. (3),(1),(4),(2),(5) B. (3),(1),(5),(2),(4) C. (3),(2),(4),(5),(1) D. (3),(1),(2),(5),(4) Kunci: B 21. Bacalah teks prosedur di bawah ini 1. siapkan jeruk yang akan dipakai untuk diperas. 2. masukkan jeruk yang sudah di peras kedalam blender, dan jangan lupa masukkan air mineralnya. 3. tambahkan gula untuk memaniskan jus setelah itu tunggu sampai gula pasirnya larut. 4. tuangkan jus kedalam gelas, lalu tambahkan es batu supaya jusnya segar. 5. jus pun siap dinikmati Teks prosedur diatas menunjukan cara pembuatan... A. Jus mangga B. Jus melon C. Jus alpukat D. Jus jeruk Kunci: D 22. Pilihlah kata kata berikut yang bermakna perintah A. Jangan membuang sampah sembarangan ! B. Tunggu aku ikut denganmu ! C. Aku mengaku bersalah maafkan aku kawan. D. Kita tidak boleh membedakan teman. Kunci: A 23. Simak teks laporan hasil observasi berikut! 1) Lingkungan hidup harus kita jaga kelestariannya sampai dunia ini berakhir. Siapapun wajib menjaga keindahan dan kenyamanannya. Hal ini sangat penting, karena generasi berikutnya akan ikut merasakan hidup di bumi. Kita tidak boleh memberikan beban lingkungan kepada anak cucu kita. Tapi mereka tetap harus kita ajarkan mengenai manfaat menjaga lingkungan. 2) Dari hasil pengamatan yang dilakukan di lingkungan sekitar, masalah lingkungan disebabkan oleh dua faktor: ulah manusia dan faktor alam. Perhatikan saja, kerusakan alam juga disebabkan oleh pengaruh cuaca, iklim, sifat alam, dan faktor alam lainnya misalnya gunung meletus, banjir bandang, gempa bumi, kekeringan panjang, dan lain sebagainya. 3) Lingkungan hidup dapat dibedakan menjadi lingkngan biotik dan abiotik. Keberadaan unsur ini sangat besar bagi kelangsungan hidup segenap kehidupan di bumi. 4) Lingkungan adalah sesuatu yang ada di sekitar manusia yang dapat memengaruhi kehidupan manusia. Lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan benda dan kesatuan mahluk hidup termasuk manusia terlibat di dalamnya. Urutan teks yang sesuai struktur yang tepat adalah... A. 1 – 3 – 2 – 4 B. 3 – 1 – 4 – 2 C. 2 – 3 – 1 – 4 D. 4 – 3 – 2 – 1 Kunci: D 24. Ciri-ciri buku harian adalah, KECUALI... A. Mengenai peristiwa sehari-hari B. Menggunakan bahasa sehari-hari C. Terdapat waktu dan tanggal kejadian D. Menggunakan bahasa yang resmi dan sopan Kunci: D 25. Yang harus diperhatikan ketika membaca teks perangkap upacara adalah... A. Penempatan jeda B. Lafal C. Intonasi D. Semua jawaban benar Kunci: D 26. Pilihlah kalimat tak langsung di bawah ini ! A. Kata Webby,” Saya nanti sore akan kerumahmu.” B. Ibu mengatakan kepada aku bahwa aku memang anak baik. C. Ayah menyuruh,”Antarkan surat ini ke kantor bapak!” D. Ibu berkata,”kamu harus rajin belajar!” Kunci: B 27. Salah satu bagian pada surat adalah... A. Kepala surat B. Jenis surat C. Pengiriman surat D. Balasan surat Kunci: A

Kisi – Kisi UAS I Bahasa Indonesia Kelas 7 Pembuat : Samuel Alexander H. 7B/28 1. Jakarta (ANTARA News) – Pemerintah Republik Indonesia menghargai ungkapan solidaritas yang disampaikan para pemimpin negara sahabat. Hal itu terkait dengan adanya musibah gempa di Sumatra Barat (Sumbar) dan musibah kecelakaan pesawat Garuda di Yogykarta. Pernyataan itu disampaikan oleh Juru Bicara Departemen Luar Negeri RI Kristianto Legowo di Jakarta, Kamis. Pokok berita di atas adalah..... a. Deplu RI mengucapkan solidaritas kepada pemimpin negara sahabat. b. Pemerintah RI menghargai solidaritas para pemimpin negara sahabat atas musibah gempa di Sumbar dan kecelakaan pesawat di Yogyakarta. c. Kristianto Legowo adalah seorang Jubir Deplu RI. d. Ada gempa di Sumbar dan kecelakaan pesawat di Yogyakarta. 2. Unsur siapa yang benar adalah... a. Nia adalah seorang pengrajin tanah liat yang menjadi narasumber. b. Siska diwawancarai di Kantornya. c. Usaha Nanda berdiri pada tanggal 12 Agustus 2003. d. Keuntungan yang didapat Zera setiap bulan dari penjualan sembako adalah 5 juta. 3. M. Rifai sekarang sedang terkena kasus pemalsuan ijazah perguruan tinggi. Tentukanlah unsur dari teks di atas! a. Bagaimana c. Siapa b. Berapa d. Apa 4. Banjir kembali melanda Kecamatan Jorong, Kabupaten Tanah Laut, Kalimantan Selatan, Sabtu (21/7). Ini merupakan yang ketiga kalinya dalam dua bulan terakhir. Banjir akibat hujan yang berlangsung dalam tiga hari ini merendam 300-an rumah di Desa Jiplatan dan Asam-Asam. Pokok berita di atas adalah . . . . a. Banjir melanda desa Jiplatan dan Asam-Asam. b. Dalam dua bulan terakhir terjadi 3 kali banjir. c. Banjir berlangsung selama tiga hari. d. Banjir merendam 300-an rumah 5. Berikut contoh pengalaman yang mengesankan, kecuali …. a. Bertemu tokoh idola b. Mendapat uang palsu c. Memperoleh teman baru d. Mengikuti upacara bendera di sekolah 6. Hal-hal yang harus diperhatikan ketika menuliskan pengalaman yang menyenangkan adalah sebagai berikut, kecuali… a. Mengumpulkan bahan yang diperlukan b. Membuat kerangka karangan c. Menuliskannya dalam kalimat yang menarik d. Menulis dengan bahasa yang bertele-tele 7. Jenis karangan (teks/wacana) yang tepat untuk menguraikan pengalaman adalah… a. Fabel b. Narasi c. Argumentasi d. Persuasi 8. Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat. ”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.” Amanat yang terdapat pada cerpen tersebut adalah ... a. Jangan menyusahkan orang tua hanya karena ingin memberi hadiah teman! b. Usahakan selalu memberi hadiah kepada teman orang tua! c. Temanilah ibumu saat duduk-duduk di beranda! d. Matikan lampu jika sudah tidak diperlukan! 9. Sudah beberapa sore Wati datang ke pondokanku. Sore ini ia datang juga. Aku mulai curiga padanya. Yang dibicarakannya sudah bukan pelajaran melulu. Dulu terhadap Marwan pun diawali dengan hal-hal seputar pelajaran. Dugaanku tidak meleset, dia datang tidak sebagai murid. Sebagai gurunya, aku sering mengelakkan pertemuan-pertemuan dengan dia. Tetapi memang Wati gadis yang agresif. Aku makin jengkel. . . . . Konflik yang terdapat dalam penggalan cerpen di atas adalah . . . . a. Konflik fisik antara Wati dan Marwan b. Konflik fisik antara tokoh Aku dan Wati c. Konflik batin antara Wati dan Marwan d. Konflik batin tokoh aku terhadap Wati 10. Para penghuni rimba merasa kurang senang. Keangkuhan si merak semakin menjadi-jadi! Setiap berjumpa penghuni rimba lainnya, merak selalu pamer bulu-bulunya itu. "Siapa yang bisa menandingi keelokan diriku?" kata merak berulang kali, tanpa bosan-bosan. Tentu saja teman-temannya kian jengkel kepada merak. Isi tersirat kutipan fabel tersebut adalah . . . a. Penghuni hutan hidup rukun meskipun ada salah satu penghuni yang sombong karena memiliki bulu indah. b. Kancil dan teman-temannya selalu menghindari merak karena ia suka memamerkan bulu-bulunya. c. Merak tidak disukai teman-temannya karena ia sombong, merasa tidak tertandingi kecantikannya. d. Kancil dan teman-temannya membiarkan ulah merak yang suka memamerkan bulu-bulunya. 11. “Apa-apaan sih, elo? Posternya kan jadi sobek!!!” “Sorry, Rin! Gue bener-bener nggak sengaja!” Rinta sama sekali nggak ngegubris pembelaan Anya. Ia masih memandangi poster Blur kesayangannya yang kini sudah terbagi dua karena robek. “Rin, sorry,ya. Gue . . . .” “Aah! Udah, deh! Pulang, sana!” potong Rinta kesal, matanya sudah sembap, hampir nangis. Anya nggak mau memperburuk keadaan. Ia pun langsung keluar dari kamar Rinta dan bergegas pulang. Tokoh yang mengalami konflik pada kutipan cerpen Malaikat Pelindung tersebut adalah . . . . a. Rinta dan dirinya b. Anya dan dirinya c. Rinta dan Anya d. Anya dan orang lain 12. Dari cerita nomor 11, tentukanlah karakter Rinta! a. Pemarah b. Sabar c. Mudah tersinggung d. Malas 13. Karena Bangun Kesiangan Oleh Devi T. Royang Jam menunjukkan angka 05.30 pagi. Vinna masih terlelap di kasur empuknya, ditemani Piko boneka anjing kesayangannya. Ia tidak mendengar bunyi klakson mobil yang hampir sepuluh menit berbunyi di depan rumahnya, berusaha membangunkan. “Vin, Vinna! Ayo bangun. Mobil antarjemputnya sudah nunggu di depan rumah!” teriak Mama membangunkan anak bungsunya. “Mama kira kamu sudah mandi. Kok, tidur lagi, sih?” Suara keras Mama langsung membangunkan Vinna. Ia melompat dari tempat tidurnya dan segera berlari ke kamar mandi. Ia tidak mau ditinggal mobil antarjemput. Vina agak malas naik angkot karena harus melewati jalan yang berputar-putar dulu. “Ma, berangkat!” teriak Vinna setelah lima belas menit mempersiapkan diri. Ia pun segera melompat naik ke mobil antarjemputnya yang telah menunggunya sekitar setengah jam. Selama perjalanan ke sekolah, Pak Sadi mengomel terus Karena lama menunggu Vinna. “Maaf, maaf, deh, Pak Sadi! Semalam, kan Vinna tidurnya malam banget. Soalnya harus belajar untuk ulangan hari ini…” Vinna berbohong. Padahal semalam ia main game PS yang baru dia beli siangnya. Mendengar penjelasan Vinna, Pak Sadi pun berhenti mengomel. Tapi mereka hampir terlambat sampai ke sekolah karena terkena macet di jalan. Setiba di sekolah, teman-teman Vinna memandanginya dengan geli. Mereka tertawa sambil menunjuk-nunjuk dirinya. Vinna tak mengerti apa yang ditertawakan oleh teman-temannya. Vinna cuek saja dan terus berjalan menuju kelasnya. Hari ini ,ada upacara bendera. Vinna sudah membawa semua perlengkapannya, seperti, topi, dan dasi. Kukunya pun sudah dipotong rapi kemarin siang oleh Mama. Seminggu sekali sekolah Vinna selalu mengadakan pemeriksaan sebelum upacara bendera. Mulai dari kelengkapan atribut sekolah sampai dengan kuku, rambut, dan baju seragam yang rapi dan bersih. “Vin, kamu mau sekolah atau mau tidur, sih?” tanya Rendy sambil tertawa dan terus memandangi Vinna dengan geli. “Ya sekolah, Ren! Memang kenapa?” Vinna penasaran. “Lihat, tuh, kepala anjingnya lucu sekali! Ha…ha…ha…” Angga tergelak melihat Vinna kebingungan. Vinna menundukkan kepala, mencari ada apa yang salah pada dirinya. Dengan terkejut ia melihat sepasang kepala anjing yang menghiasi kakinya. Realitas kehidupan pada anak sekarang yang sesuai dengan penggalan cerita diatas adalah ... a. Sering malas dalam bangun pagi b. Suka memakai sandal saat ke sekolah c. Tidak mandi saat ke sekolah d. Tidur dengan boneka anjing 14. Beberapa keluarga mulai mengungsi akibat erupsi Gunung Raung. Rumah yang berjarak 5 km dari puncak terkena imbas. Abu vulkanik menimpa rumah. Para pengungsi tersebut mengungsi sementara di balai desa dan sekolah terdekat. Mereka kekurangan bahan makanan. Perlu adanya pertolongan segera dari berbagai elemen. Dari penggalan berita di atas dapat disimpulkan .... a. Bahwa Gunung Raung adalah gunung tidak aktif b. Bahwa pengungsi menuju ke gedung perkantoran c. Bahwa erupsi Gunung Raung mengakibatkan rumah yang berjarak 10 km hancur d. Bahwa masalah kekurangan makanan perlu bantuan dan perhatian berbagai elemen masyarakat. 15. 1. Biarkanlah 5 - 10 menit 2. Oleskanlah ke bagian luka itu 3.Ambilah sedikit garam dapur halus taruh di jari 4. Gosokkanlah pelan - pelan. Urutan yang benar sehingga menjadi teks prosedur benar adalah ... a. 3 – 2 – 4 – 1 c. 4 – 3 – 2 – 1 b. 3 – 4 – 2 – 1 d. 1 – 3 – 2 – 4 16. LAPORAN HASIL PENGAMATAN i. Waktu pengamatan : Rabu, 27 Oktober 2010 ii. Objek yang diamati : Gunung Merapi iii. Tempat pengamatan : Kaliurang, Yogyakarta iv. Hasil pengamatan : a. Gunung Merapi meletus mengeluarkan awan panas b. Sejak pukul 17.02 sampai dengan 17.34 telah terjadi 4 kali awan panas dan sampai sekarang terus muncul susul menyusul. c. Munculnya awan panas sebagai tanda erupsi Gunung Merapi d. Sirine bahaya di kaliurang berbunyi pada pukul 17.57 dan pukul 18.05 WIB e. Semburan awan panas tahun ini lebih dari 20 menit f. Lamanya semburan awan panas menunjukkan energi yang cukup besar g. Tipe letusan Merapi sudah dipastikan eksplosif v. Orang yang mengamati : Taufik Rachman Susunlah laporan hasil pengamatan ini menjedi laporan hasil pengamatan yang sistematik! a. v – iv – i – iii – ii c. iii – i - ii – v - iv b. ii – i – v - iii – iv d. i – ii – iv – v – iii 17. 1). Koreografi tari Gambyong sebagian besar berpusat pada penggunaan gerak kaki, tubuh, lengan, dan kepala. Penari tidak hanya lentur tubuhnya, tetapi juga harus terampil. Ada berbagai gerak dalam tari Gambyong. 2). Gerak srisig adalah gerak dengan sikap berdiri jinjit dilanjutkan dengan langkah-langkah kecil. Nacah miring yaitu kaki kiri bergerak ke samping, bergantian disusul kaki kanan diletakkan di depan kaki kiri. Kengser adalah gerak kaki ke samping dengan cara bergeser dengan posisi kaki tetap merapat ke lantai. Gerak embat atau entrag adalah gerak dengan posisi lutut yang membuka karena mendhak bergerak ke bawah dan ke atas. Selain itu, ada juga gerak berjalan (sekaran mlaku), dan gerak di tempat (sekaran mandheg). 3). Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu atau mengawali suatu resepsi perkawinan. Tarian ini dinamai sesuai dengan nama penari yang bernama Gambyong. Penari ini hidup pada zaman Sunan Paku Buwana IV di Surakarta. Dia mahir dalam menari dan memiliki suara merdu sehingga menjadi pujaan kaum muda pada zaman itu. Urutan teks yang tepat sesuai dengan struktur teks deskripsi adalah .... a. 1 - 3 - 2 b. 3 - 1 - 2 c. 2 - 3 - 1 d. 3 - 2 – 1 18. Langkah-langkah yang harus dilakukan sebagai berikut. 1) Panaskan mentega, lalu masukkan bumbu halus dan cabai merah, masaklah hingga harum! 2) Masukkan nasi, ayam, udang, kemudian aduk lagi hingga tercampur rata! 3) Tambahkan saus tomat dan kecap manis, lalu aduk hingga benar-benar rata dan tercampur sempurna! 4) Sajikan selagi hangat dengan bahan pelengkapnya! Kutipan tersebut merupakan bagian struktur...... a. Pembukaan b. Tujuan c. Langkah-langkah d. Penutup 19. Ayah mengamati aku dari atas ke bawah. Ia berdiri dan menjangkau tangan kananku. Katanya: "Untuk apa bunga ini, heh." Aku tidaktahu karena apa, telah mencintai bunga ditangan ku ini. Ayah meraih. Merenggutnya dari tanganku. Kulihat bungkah otot tangan ayah menggenggam bunga kecil-kecil itu. Aku menahan untuk tidak berteriak. "Laki-laki tidak perlu bunga, Buyung. Kalau perempuan, bolehlah. Tetapi engkau lqki-laki." Ayah melemparkan bunga itu. Aku menjerit. Ayah pergi. Ibu masih berdiri. Aku membungkuk, mengambil bunga itu, membawanya ke kamar. Dikutip dari: Kuntowijoyo, "Dilarang Mencintai Bunga-Bunga", Jakarta, Pustaka Firdaus, 1996. Isi kutipan cerpen tersebut adalah . . . a. Ayah tidak ingin Buyung memiliki sifat lembut seperti perempuan. b. Ayah tidak ingin anaknya menyukai bunga seperti dia. c. Ayah tidak ingin jika bunga itu dipetik. d. Ayah ingin bunga itu sebagai hiasan di taman 20. Menikmati sarapan pagi dengan nasi goreng memang menjadi kebiasaan kita sehari-hari. Agar tak bosan menikmati nasi goreng setiap hari, Anda bisa membuat nasi goreng ini dengan berbagai macam variasinya. Nah, kali ini campuran dada ayam dan udang goreng menjadi pilihannya. Yuk, sajikan hangat di pagi hari agar lebih semangat lagi. Kutipan tersebut merupakan bagian struktur...... a. Pembukaan b. Tujuan c. Langkah-langkah d. Penutup 21. a. kaca untuk botol di buat dari pasir, batu gamping, dan abu soda dengan menempuh langkah-langkah sebagai berikut. b. pertama, ketiga bahan tersebut di campur secara proporsional. c. kemudian, campuran itu dipanaskan dalam tungku pada suhu yang sangat tinggi. d. setelah itu, campuran adonan itu dibentuk menjadi botol dengan cetakan. e. kadang-kadang pecahan-pecahan kaca ditambahkan f. selanjutnya, untuk memperkuat kaca botol-botol tersebut, botol-botol itu dipanaskan kembali, lalu di dinginkan. g. akhirnya botol-botol itu siap untuk digunakan Teks prosedur di atas adalah cara membuat ... a. Soda c. Gelas kaca b. Botol plastik d. Botol kaca 22. Pilihlah kata yang tidak bermakna perintah! a. Mundur b. Bacalah c. Tulislah d. Datanglah 23. Gunung Merapi Meletus Rabu, 27 Oktober 2010 a. Sejak 17.02 WIB hingga 17.34 WIB terjadi empat kali semburan awan panas, dan sampai sekarang awan panas terus muncul susul menyusul tidak berhenti, “kata Kepala Pusat Vulkanologi dan Mitigasi Bencana Geologi Badan Geologi Surono di Yogyakarta, Selasa. b. Gunung berapi aktif di Indonesia Merapi petang ini meletus dengan mengeluarkan awan panas yang tercatat sejak pukul 17.02 WIB. c. Sirine bahaya di Kaliurang Sleman berbunyi pada pukul 17.57 WIB, dan pada pukul 18.05 WIB. Balai Penyelidikan dan Pengembangan Teknologi Kegunungapian (BPPTK) Yogyakarta menarik semua petugas dari pos pengamatan. d. “Tipe letusan Merapi sudah dipastikan eksplosif,” kataya. e. Menurut dia, munculnya awan panas tersebut menjadi tanda sebagai erupsi Gunung Merapi. Awan panas pertama yang muncul pada pukul 17.02 WIB tersebut mengarah ke barat,namun awan panas berikutnya tidak dapat terpantau dengan baik karena kondisi cuaca Merapi cukup gelap dan hujan. f. “Pada tahun 2006, semburan awan panas terjadi selama tujuh menit, namun pada tahun ini awan panas sudah terjadi lebih dari 20 menit,” katanya. g. Lamanya awan panas tersebut, lanjut dia menunjukkan energy yang cukup besar. Pada pukul 18.00 terdengar letusan sebanyak tiga kali yang terdengar dari pos Jrakah dan pos Selo yang disusul dengan asap membumbung setinggi 1,5 kilometer mengarah ke selatan. Susunlah kalimat di atas menjadi laporan hasil pengamatan yang benar! a. B, A, E, C, F, G, D. b. G, A, B, C, D, F, E c. E, D, C, B, A, F, G d. F, E, D, A, B, C, G 24. Berikut adalah hal yang perlu dicantumkan dalam buku harian, kecuali… a. Waktu dan tempat b. Peristiwa apa yang dialami c. Perasaan yang dialami d. Tulisan harus rapi, resmi dan baku 25. Penjedaan pembacaan teks Pancasila yang tepat adalah… a. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin / oleh hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan / perwakillan // b. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan perwakillan // c. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin oleh / hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan / perwakillan // d. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin / oleh / hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan / perwakillan // 26. Ani bertanya,”Budi ada di rumah ?” Jika kalimat langsung di atas diubah menjadi kalimat tidak langsung, menjadi .... a. Ani menanyakan apakah Budi ada di rumah. b. Ani bertanya:”Apakah Budi ada di rumah?” c. Ani menanyakan ,”Apakah Budi ada di rumah?” d. Ani menanyakan bahwa, Apakah Budi ada di rumah ? 27. Penulisan nama yang dituju adalah… a. Yth. Kepala Sekolah SMP Al Azhar b. Kepada Bapak Kepala Sekolah SMP Al Azhar c. Kepada Yth. Kepala Sekolah SMP Al Azhar d. Kepada Yth. Bapak Kepala Sekolah SMP Al Azhar

Latihan soal UAS

1 Bencana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul Situ Gitung di Tangerang Selatan menimbulkan berbagai macam penyakit. Beberapa penyakit yang akan timbul sesudah bencana adalah diare, tifus, leptospirosis, dan demam berdarah. Masalah kesehatan pada korban dan masyarakat di sekitar lokasi bencana harus diantisipasi. Beberapa penyakit itu muncul karena lingkungan kotor dan sumber air bersih tercemar. Pertanyaan : Apa pokok teks berita di atas? Jawab : Bencana banjir lumpur menimbulkan berbagai penyakit. 2 Pertanyaan : Di bawah ini ada adalah salah satu contoh pembuatan teks berita yang benar Jawab : Kegiatan membaca merupakan upaya dalam menyerap informasi. Hal tersebut merupakan langkah awal dalam upaya memperkaya diri dengan ilmu pengetahuan. Langkah selanjutnya adalah melakukan upaya pemahaman yang tepat terhadap isi bancaan. Selain itu, membaca berulang kali merupakan salah satu cara yang tepat dalam memahami bacaan. 3 Pertanyaan : Sebutkan unsur berita Jawab : tema, latar, alur dan tokoh 4 Salah satu bagian sepeda motor yang penting adalah ban. Para pengedara seringkali kurang memperhatikan hal itu. Mereka kurang memperhatikan bahwa kenyamanan dan keselamatan dalam berkendara juga ditentukan oleh kondisi ban. Oleh sebab itu, para pengendara perlu memperhatikan kondisi ban secara berkala. Pertanyaan : Apa pokok masalah berita di atas? Jawab : Memperhatikan kondisi ban secara berkala adalah penting. 5 Menjelang hari natal tiba, Pauline bersama dengan keluarganya telah memper persiapkan semuanya, mulai dari menghias seluruh ruangan,mempersiapkan kado natal,serta mendekor pohon natal Selain itu Pauline juga akan pergi berlibur ke Negara Jepang.Negara yang diimpikan oleh pauline Pertanyaan: Pe an: Pengalaman mengsankan apa yang dialami oleh Pauline? Jawab: Pauline akan berlibur ke Negara Jepang bersama dengan keluarganya 6 Pertanyaan: Hal-hal apa saja yang harus diperhatikan dalam menulis suatu karangan yang mengesankan? Jawab: Harus ada tema,tokooh+watak,latah(tempat,waktu),alur maju mundur 7 Pertanyaan: Dibawah ini jenis-jenis karangan Jawab: Karangan Deskripsi,Karangan Narasi,Karangan Eksposisi Karangan Argumentasi,Karangan Persuasi 8 Sore itu Angel pulang dari pulau Bali membawa oleh-oleh berupa Guci dengan desain favoritnya. Desai esain itu bergambar kartun Anime Jepang,tentu saja harganya pasti mahal. Sebelum masuk ke kamar mahal.Sebelum masuk kekamar Angel lupa memasukkan Gucinya kedalam lemari kaca khusus Guci. Tid uci. Tidak sengaja Aarkanaadiknya menyenggol Guci tersebut sehingga pecah dan Angel lalu memarahi Arkana. Pertanyaan: Amanat yang bisa kita ambil dalam cerita diatas ialah.. Jawab: Jangan bertindak ceroboh,yang jelas itu kesalahan dari Angel karena kurang peduli d engan barang-barangnya. 9 'Aku tak mengerti,mengapa sikap Yeska ska sangat tidak bersahabat.Mungkin,karena aku hanya anak kampung dengan latar belakang dari keluarga sederhana. Akan tetapi,aku tak mau ambil pusing Yang penting aku bersikap baik terhadapnya Dan siapapun. Pertanyaan: Konflik yang dialami pelaku dalam kutipan cerita diatas ialah.. Jawab: sikap Yeska yang tidak bersahabat 10 Sore itu Angel pulang dari pulau Bali membawa oleh-oleh berupa Guci dengan desain favoritnya. Desai esain itu bergambar kartun Anime Jepang,tentu saja harganya pasti mahal. Sebelum masuk ke kamar mahal.Sebelum masuk kekamar Angel lupa memasukkan Gucinya kedalam lemari kaca khusus Guci. Tid uci. Tidak sengaja Aarkanaadiknya menyenggol Guci tersebut sehingga pecah dan Angel lalu memarahi Arkana. Pertanyaan: Amanat yang bisa kita ambil dalam cerita diatas ialah.. Jawab: Jangan bertindak ceroboh,yang jelas itu kesalahan dari Angel karena kurang peduli d engan barang-barangnya. 11 'Aku tak mengerti,mengapa sikap Yeska ska sangat tidak bersahabat.Mungkin,karena aku hanya anak kampung dengan latar belakang dari keluarga sederhana. Akan tetapi,aku tak mau ambil pusing Yang penting aku bersikap baik terhadapnya Dan siapapun. Pertanyaan: Konflik yang dialami pelaku dalam kutipan cerita diatas ialah.. Jawab: sikap Yeska yang tidak bersahabat 12 Fanka,Ra chel,Amanda adalah 3 sahabat yang sangat baik hati.Te ntu saja ke3nya memiliki watak yang berbeda-beda,Fanka ialah anak yang mandir mandiri tetapi sedikit manja.Rachel ialah anak yang pintar tetapi mudah emosi.Amandaialah anak yang sabar dan murah senyum tetapi pelit. Pertanyaan: Sebutkan masing-masing watak dari ke3 sahabat itu! Jawab: Fanka= mandiri tetapi sedikit manja Rachel= pintar tetapi mudah emosi Amanda=sabar dan murah senyum tetapi pelit 13 14 Alice ialah anak terpintar dikelasnya,ia selalu mendapat nilai 100 dan selalu mendapat pujian dari para guru.Awal mulanya hampir setengah dari teman dikelasnya mengagumi Alice.Lama kelamaan Alice berunah drastis,sekarang Alice malahmenjadi anak egois dan sombong.Sehingga yang tadinya banyak anak yang mengaguminya,malah menjauh dari Alice,bahkan ke-3 sahabatnya pun ikut menjauh karena Pertanyaan: Kesimpulan apa yang bisa diambil dari ceritadiatas? Jawab: Alice anak yang pintar dan baik hati,tapi karena kesombongannya tapi karena kesombongannya ia justru malah dijauhi oleh teman-temannya terlebih sahabatnya 15 Saya bersekolah di SMP santo Yosef.menurut pengamatan lingkungan disekolah cukup bersih.Baik dilapangan maupun didalam kelas/ruangan lainnya. Semua barang sudah cukup rapi. Biasanya setiap hari senin sekolah mengadakan kerja bakti. Fasilitas disekolah maupun didalam kelas cukup baik dan nyaman. Kita juga diajar diajarkan peduli lingkungan,misalnya membuang sampah pada tempatnya, mendaur ulang sampah,pengurangan penggunaan plastik.Selain itu kita juga diajarkan untuk menghemat pemakaian listrik maupun air Penghematan listrik diantaranya; mematikan ac setelah pulang sekolah,mematiak kipas angin jika suhu dikelas terlalu dingin,mematikan lampu saat korden ditutup(saat memakai LCD) Untuk penghematan air diantaranya; mematikan kran air setelah digunakan. Selain itu dikelas juga cukup mendapatkan sinar cahaya dari luar,ventilasi udara juga cukup. Pertanyaan: Paragraf diatas termasuk ciri penyusunan pada.. Jawab: Teks Prosedur 16 Lengkapilah teks prosedur dibawah ini Cara membuat mie instan 1.Buka kemasan mie instan lalu tuangkan bumbu kedalam piring 2.Rebus air kedalam panci selama 5-7 menit 3. *************** 4.Jika mie sudah cukup matang,tuangkan mie dari panci kedalam piring 5.Aduk adonan mie hingga merata Pertanyaan: Isilah cara pembuatan mie nomor 3 Jawab: Tuangkan mie kedalam panci 18 Deskripsi tentang keadaan kelas beserta fasilitasnya Hai teman-teman nama saya Mary Ellena disini saya akan mendeskripsikan tentang keadaan kelas beserta kelengkapan fasilitasnya. Menurut pengamatan saya kelas disini cukup rapi dan bersih,semua barang sudah cukup tertata rapi. Fasilitas di kelas juga cukup nyaman. Terdapatnya Ac,LCD Screen,juga kipas angin Cukup nyaman bagi para siswa yang sedang belajar di kelas ikelas.Terima kasih 19 Di sebuah desa RaweJambu,Sumatra Utara terdapat suatu tanah perkebunan dan pertanian. Setiap wilayah pertanian maupun perkebunan terdapat masing-masing 40pekerja/harinya. Lahan pertanian ditanami Jagung,Palawija dan Tebu. Lahan perkebunan ditanami Teh,Cengkeh, Kopi.Saat musim panen tiba,semua hasil dari pertanian dan perkebunan akan diolah lalu dikirim ke pasar tradisional untuk diperjualbelikan Pertanyaan: Temukan info yang tepat dalam kutipan paragraf diatas! Jawab: di desa RaweJambu,Sumatra terdapat lahan perkebunan dan pertanian. saat musim panen tiba,semua hasil dari perkebunan dan pertanian akan diolah lalu dikirim kepasar untuk diperjualbelikan. 20 21 Jawab: *Panduan dan langkah-langkah yang harus dilakukan *Aturan/batasan dalam hal bahan/kegiatan dalam melakukan kegiatan *Isi kegiatan yang dilakukan secara ur urut 22 Berikut beberapa contoh kalimat perintah besrta maknanya! Jawab: *Matikan lampu saat di siang hari! Maknanya agar kita bisa memanfaatkan cahaya matahari *Matikan kran air jika sudah digunakan! Maknanya agar kita menghemat PDAM *Matikan kipas angin jika AC telah menyala! Maknanya agar kita tidak terlalu boros dalam pemakaian listrik *Ambilah makanan secukupnya! Maknanya agar kita bisa bersikap ugahari(tau batas) 23 Pertanyaan: urutkan struktur teks laporan hasil observasi Jawab: 1. Kata pengantar 2. Daftar Isi 3.Tema 4.Evaluasi 5.Kesimpulan 24 Buatlah buku harian hari ini dan harusmencakup: *siapa pelakunya *latar waktu&tempat at Jawab: Surabaya,Rabu 23November 2016 Hari ini hari yang cukup melelahkan karena saya banyak tugas. Tentu saja orangtua saya ikut d kut dalam mengerjakan tugas sekolah saya. Kemarin saya mengerjakan tugas B.Indo tetapi belum selesai,lalu saya save supaya bisa dilanjutkan besok.Waktu saya buka file nya terdaftar tetapi tidak ada isinya maka saya harus mengulang membuat tugas B.Indo ini Orangtua saya membantu saya dalammengerjakan tugas,tetapi tetap saja akhir-akhirnya saya menger rjakan sendiri.Saya berjam-jam dikamar tidak keluar kamar. Mulai dari sore hari pukul 17.00-20.00 saya berada dikamar. 25 Pancasila 1. Ketuhanan Yang Maha Esa 2 . Kemanusiaan yang adil | dan beradab 3. Persatuan Indonesi 4.Kerakyatan Yang Dipimpin ole oleh kebijaksanaan | dalam permusyawaratan perwakilan 5. Keadilan sosila bagi seluruh rakyat Indonesia

Latihan soal kelas 8

Latihan Soal UAS dari Kisi-kisi Bahasa Indonesia 1. Bacalah teks berikut! (1) Sirsak adalah salah satu tanaman obat terbaik yang pernah ditemukan dari hasil penelitian. (2) Sampai-sampai hasil penelitiannya pun kadang dirahasiakan untuk kepentingan industri. (3) Khasiat sirsak ternyata tidak hanya terdapat di daunnya, tetapi buah dan kulitnya pun mempunyai manfaat untuk pengobatan kanker. (4) Kita cukup langsung makan buahnya saja untuk mendapatkan manfaat dari sirsak. Kalimat utama pada teks tersebut terdapat pada nomor .... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) 2. Pada rute terakhir itu, kondisi kami sudah tidak optimal. Padahal jalan yang akan kami telusuri sungguh berat dengan....... tinggi. Lorong gua menurun terjal dengan jarak 60 meter sampai 70 meter. Bukan ...... licin, air yang tergenang juga mengalir dan ..... mengikuti bentuk lorong gua. Kalau sampai terpeleset bisa berbahaya. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... a. risiko, hanya, jatuh b. risiko, cuman, jatuh c. resiko, cuman, jatuh d. resiko, hanya, jatuh 3. Cermati kutipan teks berita berikut! Teks Berita 1 Menjelang akhir tahun dan menyambut tahun baru, Kapolres Bogor meminta pengguna kendaraan untuk tidak melalui jalur Puncak. Pengguna kendaraan diminta mencari jalan alternatif. Hal itu untuk menghindari kemacetan di jalur Puncak. Teks Berita 2 Kapolres Bogor meminta pengguna kendaraan dari wilayah Jabodetabek yang menuju kota Bandung dan sekitarnya tidak melalui jalur Puncak. Para pengguna kendaraan diminta melalui tol Cipularang atau lewat jalur Sukabumi. Kesamaan informasi kedua teks tersebut adalah ... A. Pengguna kendaraan diminta tidak melewati jalur Puncak. B. Rencana pemberlakuan satu jalur di Puncak menjelang tahun baru. C. Pengalihan tujuan pengguna kendaraan yang menuju Bandung. D. Padatnya pengguna kendaraan dan rencana pengalihan pada akhir tahun 4. Simak teks Laporan hasil observasi berikut: Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan komodo. Mengapa Indonesia disebut paru-paru dunia? a. karena Indonesia memiliki hutan lebat b. karena Indonesia memiliki oksigen yang banyak c. karena Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen d. karena Indonesia memiliki hutan lebat, oksigen, tumbuh-tumbuhan, dan hewan 5. Wawasan nusantara merupakan suatu pandangan yang menyeluruh tentang tanah air, bangsa, dan negara Indonesia yang meliputi wawasan ideologi, politik, sosial, budaya, serta pertambahan keamanan sebagai satu kesatuan yang utuh. Paragraf di atas dikembangkan dengan pola.... A. analogi B. definisi C. deduktif D. induktif E. contoh-contoh 6. "Orangtua Ari ingin Ari pindah ke Kota Malang untuk melanjutkan SMP di sana. Memang orangtuanya tinggal di Malang, sedangkan di sini Ari tinggal bersama neneknya." Ibu terdiam sejenak, lalu berkata lagi. "Oh, Lasmi, berpisah dengan teman-teman sekolah itu biasa. Kan, tidak selamanya kalian dalam satu sekolah, lama kelamaan kau akan melupakan Ari juga." "Ah, tida bisa, Bu. Ibu tahu selama ini Ari sudah seperti saudara sendiri," kata Lasmi terbata-bata. Konflik pada kutipan cerita tersebut adalah ... A. Lasmi sangat kesal karena ibu mengizinkan Ari pindah ke Malang. B. Lasmi ingin ikut pinda ke Malang jika Ari melanjutkan SMP di sana. C. Lasmi tidak dapat menerima atas kepindahan Ari ke Malang. D. Lasmi menyadari bahwa kepindahan teman sekolah itu biasa. 7. Elis : (datang dari ruang dalam) “Ya ... Pak. Ada apa, Pak?” Kakek: “Mana Ari dan Adi? Sudah sore begini belum di rumah?” Elis : ”Main ... Pak. Tadi bawa motor." Kakek: “Aduh, Elis. Bagaimana kalian membesarkan anak? Akan jadi apa cucuku kelak?” Elis : “Sudahlah ... Pak. Kan, Adi dan Ari sudah biasa naik motor." Kakek: “Kau dan suamimu memanjakannya. Mereka masih SMP, belum berhak punya SIM." Elis : "Biar masa kecil mereka senang, Pak! Tidak seperti kita dulu." Kakek: “Aduh ... Lis! Itu, cara mendidik anak yang salah." Sikap Elis terhadap anaknya pada percakapan di atas adalah .... a. sayang b. bijaksana c. memanjakan d. mendidik 8. (1) Betapa gembiranya Ardi. (2) saat pulang sekolah is mendapat tawaran dari pamannya Abdulmanam, untuk bersekolah di Jakarta. (3) bagaimanpun dijakarta harus berjuang . (4). Jakarta adalah kota besar , yang selama ini ia impikan selama ini, yakni bisa melihata dan tinggal di jakarta. Bukti bahwa latar waktu kutiban tersebut pada siang hari ditunjukan pada nomor. …. a. (4) c. (2) b. (3) d. (1) 9. "Rayonisasi dulu dan sekarang itu berbeda". Kalau dulu rayonisasi mengelompokkan anak untuk melanjutkan sekolah pada daerah tertentu, sekarang hanya membantu orang tua murid mendaftar sekolah. "Sekarang, murid bebas memilih sekolah", kata Abdur Rachim, Kepala Sub Dinas pendidikan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Dinas Pendidikan Dasar Provinsi DKI Jakarta, saat ditemui Kompas sebelum acara SosialisasinPSB 2002/2013 di Jakarta. Gagasan utama paragraf tersebut adalah ... a) perbedaan pengertian rayonisasi dulu dengan sekarang b) rayonisasi adalah pengelompokan anak untuk melanjutkan c) rayonisasi adalah wujud program pemerintah yang bersifat pelayanan d) pernyataan Kepala Sub Dinas Pindidikan SLTP 10. Salah satu objek wisata di Yoryakarta adalah Tamam Pintar. Tempat wisata ini terletak di Jalan Malioboro. Kareira trmpeya smgpt strategis, tempat ini banyak dikunjungi oleh wisatawm domestik Di taman ini terrdapat gedung oval, gedung budaya, dan tempat bcmain mak-anak. Dalam gedung oval pengunjung dapat belajar tentang sains dm pengetatruan umum. Di gedung budaya pengunjung dapat menikmati aneka budaya yang ada di Yogyakarta, sedangkan di tempat bermain dusajikan bermacam-macam permainan anak. Isi laporan di atas adalah.... A. Objek wisata Taman Pintar Yogyakarta. B. Kunjungan wisatawan ke Taman Pintar. C. Objek 11. (1) Gubernur DKI Jakarta Sulistiyo, menargetkan pertumbuhan Ekonomi pada 2007 sebesar 6,6 %. (2) Ia optimis target itu bisa dicapai karena ada pembangunan skala besar dijakarta. (3). Kondisi ekonomi dari sisi makro saat ini membaik. (4). Inflansi 2006 mencapai 9,9 % , 2005 mencapai 16,6 % dengan pertumbuhan ekonomi 2006 sebesar 5,8 % . (5). Jadi pada 2007 pertumbuhan ekonomi bisa mencapai target 6,6 %, Kata Sutiyoso kepada wartawan. Kalimat fakta pada bacaan tersebut di tandai engan nomer…… a. (1) dan (2) c. (2) dan (4) b. (1) dan (4) d. (2) dan (5) 12. (1) Sebagai seorang sastrawan, pekerjaan Djenar Mahesa Ayu menulis novel atau cerita pendek. (2) Dari karya tersebut tentu pembaca memproleh berbagai manfaat. (3). Penyajian pesan penulis sastra halus dan sopan. (4). Hasil penulisannya jarang menimbulkan hal-hal yang berbau SARA Kalimat fakta dalam paragraf tersebut di tandai dengan no….. a. (1) c. (3) b. (2) d. (4) 13. Menurut Anton J. Supit, Ketua Aprisindo (Asosiasi Persepatuan Indonesia), pemerintah Cina memberikan dukungan penuh kepada para pengusahanya untuk melakukan ekspansi bisnis dan investasi. Para pengusaha dan asosiasi di Indonesia justru sibuk menyikapi kebijakan pemerintah yang berubah-ubah. Kalimat tanggapan yang sesuai dengan isi teks di atas adalah ... A. Sebaiknya, pemerintah Cina memberikan dukungan kepada pemerintah Indonesia. B. Sebaiknya, pemerintah Indonesia mencontoh kebijakan pemerintah Cina supaya ekonomi Indonesia maju. C. Banyak pengusaha Indonesia yang lari ke Cina untuk menambah modalnya. D. Pemerintah Indonesia sebaiknya tidak usah mencontoh kebijakan pemerintah Cina. 14. Banyak guru yang kurang yakin kalau materi yang disampaikan kepada siswa dapat dikuasai dengan baik atau tidak. Hal ini terbukti dengan adanya pendalaman materi menjelang ujian nasional. Bahkan tidak jarang sekolah yang menggunakan jasa lembaga kursus profesional seperti primagama. Sebenarnya kalau guru mengajar dengan benar dan peserta didik bersifat aktif, pendalaman materi tidak perlu dilaksanakan. Tanggapan logis terhadap isi paragraf di atas adalah ... A. Lembaga kursus memang memanfaatkan kelemahan guru dalam mengajar. B. Dengan adanya pendalaman materi, kesejahteraan guru lebih meningkat. C. Guru sebenarnya tidak berkempentingan untuk mengadakan pendalaman materi. D. Pendalaman materi adalah kebutuhan siswa bukanlah kebutuhan guru atau sekolah. E. Pendalaman materi dapat memperkaya penguasaan materi pelajaran sehingga siswa lebih siap menghadapi ujian nasional. 15-17 . Berdasarkan denah tersebut, Jalan yang tercepat menuju Pasar baru dari Komplek Melati Permai adalah ... a. Dari Kompleks Melati Permai ke Jalan Diponegoro belok kanan Jalan Kapuas sampai di Pasar Baru. b. Dari Kompleks Melati Permai Jalan Melati belok kanan Jalan Diponegoro sampai di Pasar Baru. c. Dari Kompleks Melati Permai ke Jalan Mangga belok kiri Jalan Kapuas sampai di Pasar Baru. d. Dari Kompleks Melati Permai Jalan Melati belok kanan Jalan Diponegoro belok kiri Jalan Indah. 18-19. Pidato Kepala Sekolah dapat menumbuhkan semangat untuk belajar. Perhatikan kutipan surat berikut untuk menjawab pertanyaan ! SD Mekar Sari 01 Jalan Melati No.17 Pekanbaru _______________________________________________________________________ Nomor : 23/SD.MS/XI/2012 Hal : Undangan Rapat Yth Bapak/Ibu Pengurus Komite Sekolah SD Mekar Sari 01 Dengan hormat, Sehubungan akan dilaksanakannya rapat Rancangan Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS) tahun anggaran 2011/2012, kami mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu pada: hari : Sabtu tanggal : 28 Nopember 2012 waktu : 09.00 WIB tempat : aula SD Mekar Sari 01 Karena pentingnya acara, kami mengharapkan Bapak/Ibu tidak telat dan datang sendiri. Demikian undangan ini. Kami mengucapkan terima kasih atas kesediaan Bapak/Ibu untuk hadir. Ketua Komite Sekolah Muhammad Nahdo, S.Pd 9. Kata yang tepat untuk memperbaiki kata yang tercetak miring adalah .... a. tidak telat dan datang sendiri diganti tidak telat dan boleh mengajak teman b. tidak telat dan datang sendiri diganti hadir tepat waktu dan tidak diwakilkan c. tidak telat dan datang sendiri diganti hadir tepat waktu dan bisa mengajak kerabat d. tidak telat dan datang sendiri diganti hadir tepat waktu dan bisa diwakilkan 20-21. kalimat penutup yang tepat adalah? A.atas kehadiran tepat waktu saya ucapkan terima kasih B.atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih C.kehadirannya merupakan suatu kehormatan D.mohon kehadirannya 23-24 Proses Pembuatan nata de coco 1) Saring air kelapa menggunakan saringan halus. Ini untuk menghilangkan, pecahan tempurung, serat sabut, atau kotoran lainnya. 2) Panaskan air kelapa tadi selama 30 menit. 3) Selama pemanasan berlangsung masukkan bahan tambahan lainnya. 4) Sebelum pemanasan selesai tambahkan asam cuka hingga mencapai pH tertentu. 5) Pemanasan harus berhenti jika sudah mencapai pH yang dimaksud. Urutan langkah–langkah yang benar pembuatan nata de coco dari air kelapa adalah.... a. pendidihan, pewadahan, penyaringan, pendinginan, penutupan b. penyaringan, pendidihan, pewadahan, penutupan, pendinginan c. penutupan, penyaringan, pendidihan, pendinginan, pewadahan d. pewadahan, penutupan, penyaringan, pendidihan, pendinginan e. pendinginan, pewadahan, penyaringan, pendidihan, penutupan 22. Teks drama untuk soal nomor 1 – 3 ! Edo : Mau pergi ke mana, Yuk, sore-sore begini? Ayuk : Oh, aku mau pergi ke rumah tante Ita, tapi malah hujan. Edo : Akhir-akhir ini hujan sering turun, Ya ! Budi :Ya, banjir pun terjadi di sana sini hingga merusak lingkungan. Ayuk :Apa hubungannya Bud, banjir dan orang yang tidak peduli lingkungan?, Budi :Ya, penyebab banjir tidak lain karena ulah manusia yang tidak peduli lingkungan. Manusia sering melakukan penebangan pohon di hutan. Pemerintah harusnya menindak tegas oknum yang merusak alam ini. Ayuk : Jangan begitulah, mungkin mereka melakukan itu karena kebutuhan ekonomi. Kasihan mereka yang memang membutuhkan. 1. Tokoh utama dalam drama di atas adalah. … A. Budi B. Budi dan Ayuk C. Edo dan Ayuk D. Edo dan Budi E. Edo, Budi, dan Ayu 25. Kuingin kau berbohong padaku. Seperti yang kau utarakan kemarin, dan yang kemarin dulu itu. Ketika mentari meredup berpendar di pucuk daun sebelah barat rumah dan ketika kerumunan itu tak lagi bersamamu, kau mulai dengan kisah kebohonganmu yang pertama kepadaku. Bukti bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar waktu sore adalah.… A. Mentari meredup B. Mentari di sebelah barat C. Ketika kerumunan tidak bersama D. Kebohongan yang disampaikan tokoh kamu

Teks Cerita Prosedur

Pertemuan ke-1 Perhatikan teks cerita prosedur berikut! Pencangkokan Tanaman Sumber: dokumen pribadi Gambar 3.2 Tanaman Hasil Pencangkokan 1 Pengembangbiakan tanaman dapat dilakukan melalui pencangkokan. Selain mudah dilakukan, pencangkokan juga murah biayanya. Pencangkokan dilakukan untuk mendapatkan keturunan yang lebih baik pada suatu tumbuhan sehingga pemanfaatannya terhadap tumbuhan tersebut lebih maksimal. Misalnya, pencangkokan pada tumbuhan mangga bisa mendapatkan buah mangga yang lebih baik daripada mangga yang tidak dicangkok. Selain itu, hasil pencangkokan memiliki masa tumbuh yang relatif lebih singkat. 2 Pencangkokan tanaman memiliki keuntungan dan kerugian. Keuntungan yang dapat diperoleh melalui pencangkokan tanaman, antara lain, (1) tanaman yang berbuah lebih cepat daripada seharusnya dan (2) mutu produksi yang diperoleh sama dengan tanaman induknya. Sementara itu, kerugian pencangkokan adalah tanaman hasil cangkokan hanya memiliki akar serabut sehingga lebih mudah tumbang/roboh dibandingkan tanaman yang berasal dari biji. Selain itu, hasil cangkokan itu juga memiliki kanopi yang lebih kecil dan produksi yang lebih sedikit dibandingkan dengan yang dapat dihasilkan pohon induknya. 3 Untuk mencangkok tanaman diperlukan alat dan bahan (1) satu bilah pisau, (2) tali plastik/tali bambu, (3) plastik transparan/sabut kelapa/ijuk, dan (4) tanah yang agak basah dan subur. Pisau digunakan untuk mengelupaskan kulit tumbuhan yang akan dicangkok serta memotong tali dan plastik. Tali plastik digunakan untuk mengikat plastik transparan ke batang atau dahan pohon yang dicangkok. Tali plastik dapat diganti dengan tali bambu atau jenis tali lain yang kuat. Plastik transparan dapat diganti dengan sabut kelapa atau ijuk pohon enau. Tanah yang agak basah digunakan sebagai tempat tumbuhnya hasil pencangkokan. 4 Pencangkokan tumbuhan dapat dilakukan melalui cara berikut. Pertama, carilah dahan yang ukurannya sedang, tidak terlalu besar atau tidak terlalu kecil! Kedua, ukurlah jarak antara batang pohon dan tempat yang akan dikupas kulitnya paling sedikit ± 10 cm! Ketiga, kupaslah sekeliling kulit dahan yang akan dicangkok dengan panjang kupasan ± 5 cm! Keempat, keriklah lendir atau kambium dahan tersebut dengan perlahan agar kering! Kelima, tutuplah hasil kupasan dengan tanah! Keenam, bungkuslah tanah dengan plastik, lalu ikat kedua ujungnya agar tanah tidak jatuh! Cara ini dapat dilakukan pada tumbuhan berkayu yang mudah dicangkok. 5 Setelah keenam cara tersebut dilakukan, lihat dan teliti cangkokan itu paling cepat sekali seminggu. Apabila tanah pencangkokan itu kering, siramlah dengan membuka tali pengikat bagian atas cangkokan. Setelah dua atau tiga minggu, tunas hasil pencangkokan akan tumbuh pada bagian tanah yang dibungkus. Jika akarnya sudah cukup, potong cangkokan tersebut dan tanam di tanah yang subur. Diolah dari sumber: http://balitbu.litbang.deptan.go.id/ Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Identifikasilah struktur teks cerita prosedur di atas! Struktur Teks Cerita Prosedur Keberadaan dalam Teks Bukti Pernyataan (Paragraf Ke-) Ada Tidak Ada 2. Identifikasilah Unsur Kebahasaan Teks Cerita Prosedur ! A. Antonim Nmr. Kata Antonim 1 mudah 2 murah 3 lebih 4 baik 5 maksimal 6 singkat 7 keuntungan 8 cepat 9 kecil 10 produksi 11 sedikit 12 basah B. Sinonim Nmr Kata Sinonim 1 tanaman 2 dapat 3 dilakukan 4 misalnya 5 mutu 6 mudah 7 memiliki C. Kata Bilangan Nmr. Kata 1 2 3 4 5 6 D. Kalimat Perintah Nmr. Kalimat Perintah Kalimat Bukan Perintah 1 2 3 3. Isi Teks Cerita Prosedur

LATIHAN SOAL UTS GENAP

BAHASA INDONESIA

VII

Senin, 7 Maret  2014  Waktu :  06.45 – 08.15

MEMBACA

Teks 1

Teks 2

Neki Saputra (4), warga Mojorobo ditemukan tewas disebuah bagunan sapiteng yang belum jadi milik tetangganya. Kejadian tersebut terjadi saat Neki bermain dengan teman-temannya.Setelah lama dicari ternyata tubuh neki sudah mengapung di sapiteng yang penuh dengan air akibat hujan deras itu.Neki dilarikan di rumah sakit namun sayang nyawanya tidak dapat ditolong.

Sebanyak 12 siswa SD Lebosari 01-02 Semarang, kemarin dilarikan ke rumah sakit terdekat, karena mereka diduga mengalami keracunan. Penyebab pastinya  masih dalam penyelidikan aparat kepolisian. Diduga nasi bungkus itulah yang menyebabkan keracunan, tetapi ada juga yang beranggapan siswa makan tanpa cuci tangan padahal mereka telah menggunakan lotion anti nyamuk. Penggunaan lotion anti nyamuk memang dianjurkan sekolah untuk mengantisipasi membludaknya wabah demam berdarah.

1.
       

          Kesamaan informasi yang dibahas dalam kedua teks tersebut adalah ….

          a. penyebab kematian korban

          b. membludaknya wabah demam berdarah

          c  kondisi kritis korban keracunan

          d. kelalaian dari orangtua dan guru

Teks Berita 1	Teks berita 2
Lima staf Deplu tewas di Pantura, Senin 17/12 dini hari. Mereka mengalami kecelakaan sepulang mengikuti konferensi PBB tentang perubahan iklim di Bali.Mobil Toyota kijang nopol B 1195 PQ yang mereka tumpangi menabrak dari belakang sebuah truk Fuso yang parkir di tepi jalan pantura Desa Santing Kabupaten Indramayu.	Jumat (21/12) pukul 02.00 terjadi kecelakaan tragis di Desa Ambat antara mobil Daihatsu xenia dengan kijang innova. Tak ada korban jiwa dalam kecelakaan tersebut namun 6 penumpang mengalami luka berat.

2.

           Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah …

	Teks Berita 1	Teks Berita 2
a. b. c. d.	mengapa-apa-kapan mengapa-apa-bagaimana                               berapa-kapan-bagaimana berapa-siapa-bagaimana	berapa-apa kapan berapa-siapa-kapan kapan-apa-berapa kapan-bagaimana-berapa

Bacalah teks berikut dengan seksama kemudian kerjakan soal nomor 3 dan 4!

(1) Tokoh emansipasi wanita dari Jepara. (2) Beliaulah Raden Ajeng Kartini. (3) Kumpulan surat-surat R.A. Kartini dibukukan dengan judul Habis Gelap Terbitlah Terang.(4) Dalam buku tersebut tertuang cita-cita Kartini ingin  mempunyai pengetahuan yang amat banyak agar dapat mengabdikan diri pada orang lain. Dia menginginkan melanjutkan ke HBS tetapi tidak diijinkan karena dia seorang perempuan.

3.   Dua kalimat yang menyatakan fakta dalam kutipan tajuk tersebut adalah ….

a.       (1) dan (2)

b.      (2) dan (3)

c.       (3) dan (4)

d.      (1) dan (4)

4.   Pada kutipan tajuk tersebut, penulis berpihak kepada ….

a.       rakyat Indonesia

b.      pemerintah kolonial

c.       R.A. Kartini

d.      budaya Indonesia

Wayang Yang Teracam Punah

Berbicara tentang wayang mungkin dapat menghabiskan waktu yang lama karena Wayang dapat dibicarakan berbagai unsur seni yang terkait dengannya. Wayang banyak mengandung unsur seni, diantaranya seni ukir, lukis, tari, karawitan, suara dan panggung. Bahkan wayang juga merupakan salah satu wahana pendidikan etika dan estetika.

Namun sayang wayang yang merupakan hasil kebudayaan bangsa Indonesia ini tampaknya mulai ditinggalkan penggemarnya. Wayang pada saat ini seperti hidup segan mati tak mau. Keadaan ini sangat memprihatinkan. Dulu, kesenian ini pernah naik daun dan banyak digandrungi semua lapisan masyarakat. Saat ini, ketika cukup sulit untuk melihat pertunjukan wayang. Bahkan instansi pemerintah pun sudah mulai jarang menggelar wayang sebagai pertunjukan rakyat.

Menurut Prof. Dr. dr. KRT Soejono, pemilik Musium Wayang Kekayon, kondisi seperti ini sangat memprihatinkan. Karena itu, pihaknya telah merintis untuk mendirikan Satuan Tugas (Satgas) Wayang bersama Prof. Wisnu Wardana sejak 1976.

Satgas Wayang ini dimaksud untuk membantu masyarakat yang tidak mampu mengadakan pementasan wayang caranya dengan menyiapkan seperangkat wayang dan gamelannya, sedangkan dalang dan pesindennya bias ditentukan oleh orang yang mengadakan acara pementasan. Diambil dari : Buku Bahasa Indinesia untuk SLTP kelas 2.

5. Ide pokok dari paragraph ke-1 dari wacana adalah

a.    Wayang merupakan hasil kebudayaan bangsa Indonesia.

b.    Membicarakan wayang tidak dapat menghabiskan waktu

c.    Kesenian wayang mulai ditinggalkan pengemarnya

d.   Wayang banyak mengandung unsure seni.

6. Kalimat merupakan pendapat dari wacana adalah ….

1. Wayang merupakan hasil kebudayaan bangsa Indonesia
2. Wayang banyak mengandung unsure seni, diantara seni ukir, lukis, tari, karawitan, suara dan panggung.
3. Wayang merupakan hasil kebudayaan bangsa Indonesia
4. Prof. Dr. dr. KRT Soejono telah merintis untuk mendirikan Satuan Tugas (Satgas)

7.. Kesimpulan dari isi wacana yang berjudul “ Wayang Yang Terancam Punah” adalah ….

1. Pemilik Musium Wayang Kekayon telah merintis untuk mendirikan Satuan Tugas(Satgas)
2. Wayang pada saat ini seperti hidup segan untuk matitak mau
3. Wayang merupakan salah satu wahana pendidikan etika dan estetika
4. Wayang merupakan hasil kebudayaan bangsa Indonesia perlu dilestarikan.

8.   Satu bulan Tono bersama orang tuanya tinggal di rumah yang baru di komplek perumahan Panorama Wilis. Tinggal di rumah yang baru tidak membuat Tono kesepian, karena di lingkungan yang baru banyak anak seusia Tono. Tono cepat akrab bermain dengan mereka dan sering bermain bersama. Orang tua Tono baik kepada tetangga. Banyak tetangga yang datang ke rumah Tono untuk berkenalana dan Bersilaturahmi.

      Hal-hal pokok yang ada dalam cerita di atas adalah.......

a.   Tono dan keluarganya menempati rumah baru. Karena mereka baik, maka tetangganya   

      pun baik, Tono  banyak teman. 

b.   Tono tidak kesepian karena banyak anak seusianya di lingkungan itu.

c.   Banyak tetangga baru Tono yang bersilaturahmi.

d.   Orang tua Tono baik sekali kepada tetangga kanan kiri.

9.   Matahari telah berjingkrak

       Berseri muka bercermin hati

       Angin menggesek biola

       Di rimbun daunan pagi

      

       Larik yang bermajas sama pada puisi tersebut terdapat pada larik ....

1. 1 dan 2
2. 1 dan 3
3. 1 dan 4
4. 2 dan 3

10. Aku buruh kuli pabrik

Bermandi peluh setiap pagi

Kerja berat kurang makan

Bila aku jatuh sakit

Anakku menangis kelaparan

Tidak satupun turun tangan

Tema puisi tersebut adalah ....

1. kerja keras seorang buruh pabrik
2. kekhawatiran seorang buruh
3. kemiskinan  buruh pabrik
4. keluh kesah buruh pabrik

11. “Yang paling berat di dunia ini ialah menganggur bukan bekerja. Bila seseorang sudah merasa  

      dirinya bekerja, ia akan gembira, karena kegelapan menganggur telah lenyap dari hati”

“ Tapi bukankah menurut kabar yang saya dengar, Haji Said itu selalu ingin menjatuhkan perusahaan ini? Mengapa anak – anaknya diterima untuk bekerja?

“ Kalau dendam dan sakit hati  kita ladeni bagaimana corak dunia ini?”

Pesan yang diperoleh dari kutipan cerpen tersebut ialah ...

1. Menganggur pekerjaan yang paling berat.
2. Hendaknya jangan membalas dendam.
3. Hendaknya dendam dan sakit hati harus dibalas.
4. Jangan menerima anak – anak penghianat jadi pegawai.

12. (1) Negeri kita tercinta, Indonesia adalah negara kepulauan. (2) Tidak dapat disangkal lagi bahwa  untuk itu diperlukan pelaut dalam jumlah yang tidak sedikit. (3) Pada tanggal 29 Agustus 2005 kita memperingati hari Maritim yang sangat meriah. (4) Hal itu mengingatkan bahwa nenek moyang kita adalah pelaut.

Bukti bahwa terdapat latar tempat dan latar waktu pada kutipan di atas terdapat pada kalimat bernomor ....

a.   (1) dan (2)

b.   (1) dan (3)

c.   (2) dan (3)

d.   (2) dan (4)

13. (1) ” Riri, kenapa kau menangis?”

(2) ” Aku malu, aku marah atas ketidaksetiaannya padaku.”

(3) ” Lalu kau akan meninggalkannya?”

(4) “Terpaksa, habis aku sudah capai.”

Bukti bahwa suasana kutipan cerpen tersebut adalah ketidakharmonisan keluarga tergambar pada nomor ....

1. (1)
2. (2)
3. (3)
4. (4)

14.Gulungan ombak yang datang dari tengah lautan, setelah sampai di tepi pantai   bergulung 

     kembali ke tengah lautan. Takjubnya aku tidak dapat dielakkan karena permainan ombak itu 

     merupakan suatu permainan masa. Bukankah begitu perjalanan zaman tersebut?

         Amanat kutipan novel tersebut adalah …

a.       Gulungan ombak datang dari tengah lautan silih berganti.

b.      Kehidupan itu akan berubah-ubah sesuai zamannya.

c.       Ombak bergulung-gulung ke tengah lautan tak terelakkan.

d.      Takjubnya aku tidak dapat dielakkan oleh gulungan ombak.

15.   Dengan  hati-hati, puluhan jangkrik unggul itu dilepas. Aku tidak mengerti. Mengapa makhluk

yang diburu di seluruh pelosok desa itu dilepas? Padahal, dia telah mengeluarkan uang cukup

banyak. Tapi begitu melihat matanya berair, aku merasakan kesedihan yang dalam. Setelah

melihat orang itu berjalan ke arah perkebunan, entah mau ke mana, aku pulang. Pulang dengan

perasaan tidak menentu.

Jenis konflik pada kutipan novel tersebut adalah ….

a.       Fisik                                    

b.      ide

c.       batin

d.      rohani

16.   “Bagaimana dengan si tukang palu itu, Kobie?” Rupanya ia masih penasaran dengan ceritaku

        tadi. Padahal, aku hanya membual tentang si tukang palu itu.

                     “Ya, dia bisa saja mengancam anak-anak di Centreville ini!”

                     “Lantas apa yang akan kita lakukan?”

“Entahlah, Gret, saya bingung.”

         Bu Guru Darmon menjelaskan materi pelajaran. Kami dimintanya berkelompok kecil. Lalu disuruh mengamati beberapa tumbuhan perdu di taman dekat sekolah. Saya sekelompok dengan Gretchen. Sambil mengamati tumbuhan perdu kami melanjutkan percakapan. 

                     “ Gret, kau lihat nimah di atas bukit itu bukan?”

                     “ Ya aku lihat!”

                     “Menurut ayahku, itu tempat persembunyian Si tukang Palu”.

                     “Ah masa iya”.

                     “Iya, rumah itu telah lama ditinggalkan penghuninya. “Rupanya Grethen percaya saja dengan omonganku.

                     “Bagaimana kalau sebentar sore kita intai rumah itu!” Gretchen memberi usulan.

        

         Simpulan kutipan novel tersebut adalah …

a.       Gretchen dibuali Kobie tentang si tukang palu.

b.      Tugas dari guru untuk mengamati beberapa tumbuhan perdu.

c.       Cerita tentang si tukang palu berasal dari ayah Gretchen.

d.      Kobie mengunjungi si tukang palu.

17.    Ombak menari kian kemari

Bulan dan Bintang tersenyum haru

Menyimak nyanyian nak nelayan.

Jenis citraan cuplikan puisi tersebut adalah ………

a. Pengelihatan  b. Pendengaran           c. Perasaan      d. Perabaan

18.   Debu waktu, angin dan pengembara

Menyimpan lagu lama sejarah,

Hidup tak pernah selesai

Namun waktu selalu merangkulnya.

Berdasarkan bait puisi tersebut, larik yang bermajas Personifikasi adalah larik ….

a. Pertama          b. Kedua        c. Ketiga                      d. keempat

19.    Kalimat berikut yang bermajas hiperbola adalah…

       a. Abang becak bekerja hingga hujan keringat mencucuri tubuhnya.

       b. Terimalah hadiah yang tak seberapa ini.

       c. Baik sekali tulisanmu hingga gurumu kesulitan membacanya.

       d. Semangatnya sekeras baja.

20.   Kalimat berikut yang bermajas personifikasi adalah…

       a. Tanah air memanggil para putera bangsa.

       b. Bibirnya seperti delima merekah.

       c. Ayahnya bekerja siang malam membanting tulang.

       d. Bunga bangsa gugur di medan laga.

21.     HUJAN

Titik-titik air membasahi bumi

Pertanda hujan mulai turun

Hujan yang membawa berkah kehidupan

Bagi seluruh makluk Ciptaan-Nya

Tapi benarkah

Hujan selalu membawa berkah

Jawabannya adalah tidak

Hujan tak selalu membawa berkah

Tema puisi adalah . . . .

a.            Hujan tak selalu membawa berkah

b.            Hujan mulai turun

c.            Hujan membawa berkah

d.           Titik-titik air membasahi bumi

22.    Teh hijau itu rasanya pahit.  Banyak olahragawan menyukainya.

        Dua  kalimat tunggal di atas apabila dijadikan kalimat majemuk setara sejajar menjadi…

          a. Teh hijau itu pahit dan banyak olahragawan menyukainya.

          b. Teh hijau itu pahit tetapi  banyak olahragawan menyukainya.        

          c. Teh hijau itu pahit ketika itu banyak olahragawan menyukainya.   

          d. Teh hijau itu pahit walaupun begitu banyak olahragawan menyukainya.

23.      Kalimat yang dapat dihubungkan dengan kata penghubung sebab adalah…

            a. Kelinci itu hampir mati…tidak mendapatkan makanan selama dua hari.

b. Dia  menangis terharu…telah menenangkan pertandingan siang tadi.

            c. Rita mencoba berdiri… badannya masih lemah.

            d. Andi rajin berlatih… memenangkan pertandingan bulu tangkis sekolahnya.

            Kutipan novel berikut untuk menjawab soal no 22 -24.

Lydie sangat terampil dalam pekerjaannya. Dia cepat, cekatan, rajin dan bahkan tak kenal lelah di dalam ruang tenun yang sangat panas itu. Mandor mengawasi dari tempat duduknya yang tinggi dan berada di sudut. Lydie melihat mandor itu memperhatikan dan melemparkan senyum dari bibir bulatnya yang kecil, pertanda dia senang kepada Lydie. Pada suatu sore dua orang petinggi asing berkunjung melihat-lihat pabrik. Pak Marsden membawa mereka untuk melihat bagaimana Lydie bekerja. Lydie mencoba tersenyum dengan sopan.                                                                Sumber:Katherine Peterson, Lydie Jakarta                                                                                                     Gramedia,2002

24.       Latar yang tampak dalam kutipan novel tersebut adalah latar….

            a. waktu dan sosial                                          c. suasana dan waktu

            b. tempat dan suasana                                     d. social dan tempat

25.       Tokoh yang memiliki sifat rajin dan cekatan dalam kutipan novel tersebut ialah….

            a. Pak Marsden                                               c. Mandor

            b. Petinggi Asing                                            d. Lydie

26.       Kutipan novel tersebut mencerminkan tahap alur yang berupa bagian….

            a. penyitusian                                                  c. klimas

            b. pemunculan konflik                        d. penyelesaian

            Kutipan novel terjemahan berikut digunakan untuk soal no 25 –

“Mau separuh sandwichku?” Stephi menawarkan dengan memberanikan diri. Tangela menatapnya dengan tatapan seolah-olah Stephi semacam serangga. “Ini roti diet kok,” Stephi cepat-cepat menjelaskan. Ia juga menjaga berat badan dan sudah berdiet sejak umur Sembilan tahun. “Mayonesnya juga bebas lemak.”

“Memang cuman itu saja milikmu yang bebas lemak,” sergah Tangela. Ia menunggu sampai Stephi mencerna kata-katanya. “Dengar, jangan mentang-mentang kau keponakan Karen, maka aku mesti bermanis-manis kepadamu, kau bukan model. Kau hanyalah anak kaya dari daerah pinggiran, menganggap pekerjaan ini Cuma main-main.Main-mainlah sendiri,” Hardik Tangela.

Tangela berdiri, meraih tas hitamnya yang besar, dan berjalan keluar ruangan.

Stephani terenyak di kursinya. Dikerjap-kerjapkan matanya untuk menghalau air mata yang merebak, dan memandang berkeliling untuk memastikan tidak ada orang lain yang menyaksikan penghinaan itu. Tapi wanita-wanita lain di sana sedang sibuk mengobrol dengan sesame mereka. Stephani menundukkan kepala.

                                    Sumber : Olivia Goldmith, Fashionably late, setelah cinta pergi

                                                                        Jakarta Gramedia, 2000

27.       Watak tokoh Tangela adalah….

            a. sombong dan sensitif                                  c. tidak menghargai orang lain dan sensitive

            b. sombong dan tak mengharagi orang lain    d. emosional dan tak menghargai orang lain.

28.       Watak tokoh digambarkan melalui….

            a. perkataan dan perbuatannya                       c. bentuk fisik dan dialognya

            b. perbuatan dan dialognya                             d. dialog dan perkataannya.

29.       Watak tokoh Stephani adalah….

            a. sombong                                                      c. sensitive

            b. rendah hati                                                  d. emosional

30.       Latar tempat dalam novel ditunjukkan oleh kalimat….

a. Kau hanyalah anak kaya dari daerah pinggiran, menganggap pekerjaan ini Cuma main-

    main.

            b. Tangela berdiri, meraih tas hitamnya yang besar, dan berjalan keluar ruangan.

c. Dikerjap-kerjapkan matanya untuk menghalau air mata yang merebak, dan memandang 

    berkeliling   untuk memastikan tidak ada orang lain yang menyaksikan penghinaan itu.

d. Tapi wanita-wanita lain di sana sedang sibuk mengobrol dengan sesama mereka. Stephani 

    menundukkan kepala.

31.       Kutipan novel tersebut menunjukkan tahap alur….

            a. penyituasian                                                c. klimaks

            b. pemunculan konflik                        d. penyelesaian

32.       Ibu Herni menggelengkan kepala melihat kelakuan anak didiknya. Padanan kata berikut yang mengalami pergeseran makna adalah kata ibu. Ibu  mengalami perubahan makna….

            a. meluas ( generalisasi)                                   c. menyempit (spesialisasi)

            c. penurunan makna (peyorasi)                       d. peninggian makna ( ameliorasi)

33.       Ia seorang yang cacat tubuh akibat perang.

            Makna amelioratif dari kalimat di atas ialah….

            a. tuna netra                                                    c. tuna karya

            b. tuna daksa                                                   d. tuna grahita

34.       Kalimat berikut yang menggunakan kata berkonotasi halus adalah….

            a. Jasa pramwisma sangat diperlukan di kota metropolitan.

            b. Banyak orang yang takut pergi ke Jakarta, takut menjadi gelandangan.

            c. Setelah perusahaan itu bangkrut, kabarnya pemesan pengguna jasa itu merosot.

            d. Maklum banyak yang menjadi korban pemecatan.

35.       Saudara-saudara jangan berkelahi di tempat itu.

            Kata saudara pada contoh kalimat di atas mengalami gejala….

            a. spesialisasi                                                   c. asosiasi

            b. generalisasi                                                  d. peyorasi        

36.       Cermatilah puisi berikut!

            1. Dengarkan angin mengusir batang-batang padi.

            2. Sebelum matahari terbenam.

            3. Dengarkan senandung di balik jendela.

            4. Sebelum keadaan sepi.

            5. Rumah kecil bukalah pintu pagarmu.

            Berdasarkan puisi tersebut larik yang bermajas sama ditandai  nomor….

            a. 1 dan 2                    b. 1 dan 3                    c. 1 dan 4                    d. 1 dan 5

37.       Mobil ambulan meraung-raung mengantarkan jenazah kecelakaan.

            Kalimat di bawah ini yang bermajas sama dengan majas di atas adalah….

            a. Ia menutup pusara ibunya dengan tanah merah.

            b. Terimalah pemberianku yang kurang berharga ini.

            c. Tanaman padi merintih kesakitan pada musim kemarau panjang.

            d. Sawah luas terbentang, hijau, menguning bagaikan permadani.

38.       Rembulan

            Dengan lembut kau pancarkan keagunganmu.

            Walau hanya sesaat.

            Rembulan, kau berjalan di atas bumi pertiwi.

            Dengan sinar keagungan kuterpesona memandangmu.

            Majas personifikasi terdapat dalam puisi di atas, kecuali larik ….

            a.  tiga                                                             c. dua

            b.  lima                                                            d. empat

39.      

Teks Berita I	Teks Berita 2
Setelah menekan sirine tanda peresmian beroperasi bus gandeng pada pukul 11.45, Fauzi Bowo mengajak hadirin menikmati perjalanan secara gratis. Mereka yang diundang adalah para pejabat Pemprov DKI, wartawan, organda, Dewan Transportasi kota Jakarta, dan tokoh masyarakat. Mereka diundang karena memiliki kontribusi banyak terhadap jalannya transportasi.	Minggu kemarin Fauzi meresmikan 10 bus gandeng. Sepuluh bus ini adalah bagian dari 30 bus gandeng yang akan disediakan. Sebanyak 13 bus lainnya, masih dalam proses produksi dan selebihnya menyusul. Diresmikannya bus gandeng tersebut diharapkan dapat memperlancar masyarakat dalam menggunakan transportasi.

           

3.     Penyebab kerusakan hutan yang sudah lama terjadi harus segera kita atasi. Cara yang dapat ditempuh,antara lain menindak petugas perusahaan yang melanggar ketentuan, melarang peladang berpindah, dan menjaga hutan dari bahaya kebakaran.

     Informasi yang dapat diperoleh dari paragraf di atas adalah........

a.   Cara mengatasi kerusakan hutan.

b.   Melarang peladang berpindah dan menjaga hutan dari kebakaran.

c.     Penyebab kerusakan hutan.

d.Cara mengatasi kerusakan hutan dengan jalan menindak perusahaan yang melanggar, melarang    

e.  peladang berpindah, dan hutannya dijaga agar tidak terbakar.

4.  Manfaat kita membaca biografi adalah ....

             a Mengetahui kekurangan tokoh tersebut

b Mengetahui perjalanan tokoh hidup tersebut

c Mengerti bahwa tokoh tersebut pernah mengalami kegagalan

d Mengerti bahwa setipa orang memiliki kelebihan dan kekurangan

5.     Mencatat hal yang menarik dan mengesankan dari perjalanan hidup tokoh, artinya.......

a.  Memehami tokoh tersebut wajar saja kalau sukses

b. Meniru kebiasaan tokoh, baik yang baik maupun yang jelek

c.  Mendiskusikan bahwa tokoh tersebut pantas dijadikan idola

d. Mengemukakan hal yang baik dan positif pada tokoh tersebut

6.     Kebiasaan, pendapat, perjalanan tokoh ada yang positif dan ada yang negatif. Berdasarkan hal tersebut, pernyataan berikut yang tepat adalah...

a. Perjalanan tokoh perlu kita tiru seutuhnya

b Tidak perlu kita mengkultuskan tokoh

c Perjalanan hidup tokoh tentu ada sisi negatifnya

d Kita bisa meniru perjalanan hidup atau hal yang positif

7.     Manfaat kita mengetahui hal-hal yang positif pada diri tokoh adalah...

a.  Kita tidak dapat menceritakan kelebihan tokoh tersebut

b. Dapat mendorong kita untuk bertindak ke hal-hal positif

c.  Dapat kita buat menjadi sebuah cerita yang baik dan menarik

d. Dapat menambah pengetahuan kita tentang berbagai kehidupan manusia

8.     Memberi ulasan buku biografi artinya...

a.  Mengkritik kekurangan tokoh

b. Menghargai segala kelebihan tokoh tersebut

c.  Mendorong kepada kita untuk meniru kelebihan tokoh

d. Memberikan tafsiran, penjelasan, dan komentar buku biografi tersebut.

9.     Menurut data Dinas Pertanian Kecamatan Puspitasari, pada bulan Mei 2007 jumlah produksi pertanian sekitar 300.000 ton. Produksi padi sekitar 50%, 25% berupa jagung, 10% produksi kedelai, dan 1% lain-lain.

Tabel yang tepat untuk melengkapi penggalan paragraf tersebut adalah.......

               

              

No	Produksi	Jumlah	Persen
1. 2. 3. 4.	Padi Jagung Kedelai Lain-lain	75.000 25.000 5.000 1.000	50 25 10 1

a.  

 

No	Produksi	Jumlah	Persen
1. 2. 3. 4.	Padi Jagung Kedelai Lain-lain	100.000 50.000 10.000 1.000	50 25 10 1

     b.

No	Produksi	Jumlah	Persen
1. 2. 3. 4.	Padi Jagung Kedelai Lain-lain	150.000 70.000 20.000 2.000	50 25 10 1

   c.

No	Produksi	Jumlah	Persen
1. 2. 3. 4.	Padi Jagung Kedelai Lain-lain	150.000 75.000 30.000 3.000	50 25 10 1